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基于“成渝经济圈”重症医学研究生学术联动培养模式探索
作者: 范晶
单位: 重庆医科大学附属第一医院

摘要

重症医学研究生是重症高层次人才的主要来源,加强重症医学研究生培养是提高重症医学人才质量的重要保障。目前,我国医学院校重症医学研究生培养仍处在起步阶段,人才培养体系不清晰,培养方案不统一,且优质资源主要集中在经济发达地区,难以实现优质资源共享,影响重症医学研究生培养的协同发展。在“成渝地区双城经济圈”的发展背景下,把成渝优势重症医学教育和医疗资源整合,深挖重症医学研究生教育内生动力,建立重症医学研究生教育从“优良”向“优秀”跨越的长效机制;打破重症研究生教育资源引进形式化,发挥先进资源优势,“优劣互补”,从机制创新、培养平台、培养质量、导师队伍、质量监管等角度着手,探寻成渝双城联动学术能力培养模式;将学术“破五唯”与重症高层次人才社会实际需求相结合,建立重症医学研究生“成渝双城联动学术能力培养”质量评价指标与方法;建设重症高水平导师队伍要求“量与质”的平衡发展,结合发展契机,提升立德树人、科技创新综合能力,提高研究生培养能力。最终形成促进重症医学研究生培养体系的提升及优质化发展,进而促进重症医学研究生综合培养能力提升,以培养更多的适应当代医疗技术发展的高水平重症医学人才。

基金项目:重庆医科大学附属第一医院2023年研究生教育教学改革项目(编号:CYYY-YJSJGXM-202306);重庆医科大学附属第一医院2023年研究生教学创新团队项目(编号: CYYY-YJSJXCX-202313)。


关键词: 成渝双城经济圈;研究生教育;重症医学;培养模式;培养质量;导师;创新
来源:重庆市医学会医学教育分会2026年学术会议