随着口腔种植技术的普及与患者需求的激增，护理专业人才短缺已成为制约临床服务质量提升的关键瓶颈。本研究针对N0级（即无口腔种植临床经验）护士群体，探索构建系统化培训模式，旨在快速培养具备临床种植支持能力的合格护理人员，以保障种植诊疗的安全性与规范性。本研究基于“能力本位教育”理念，结合德尔菲法与行动研究法，构建覆盖理论、技能、素养三维度的培训体系，目标是实现N0级护士3个月内独立完成牙种植术全流程支持任务。

研究采用“三阶递进式”培训框架：

理论筑基阶段：通过模块化课程（含口腔解剖学、感染控制等核心模块）与案例研讨，夯实专业基础；

模拟实训阶段：依托仿真实训室开展标准化操作训练，引入数字化教学工具模拟系统提升复杂场景应对能力；

临床转化阶段：实行“1+1”导师制带教，完成至少50例真实病例辅助，通过OSCE考核后独立上岗。

培训后护士理论考核合格率达100%，实操技能评分较基线提升42.6%；种植手术平均配合时间缩短18.3分钟，器械准备差错率下降至0.3%；患者满意度由培训前的82.5%提升至96.7%，未发生护理相关不良事件。

本研究构建的N0级护士系统化培训模式，通过“理论-模拟-临床”三阶培养路径，实现了专业能力的快速转化。该模式创新性地将数字化教学工具与临床带教结合，为口腔种植科室的新护士规范化培训提供了可复制的实践范式，对推动种植护理专业化发展具有重要推广价值。