探讨家庭赋能-延伸康复护理模式在老年慢性心衰患者中的应用。

选取2025年1月-2025年10月上海市瑞金康复医院内科收治的60例老年慢性心力衰竭患者，应用随机数字表法分为对照组（n=30）和观察组（n=30）。对照组实施常规护理健康教育模式，观察组实施家属赋能-延伸康复护理教育模式。主要内容为构建团队小组成员，制定赋能-延伸康复护理方案，并进行培训。住院期间与患者家属建立良好的信任关系，评估患者及家属的需求，告知实施心脏康复锻炼的重要性。联合患者和家属制定康复锻炼的计划及目标，为患者发放健康行为日志及心脏康复锻炼思维导图，指导患者及家属每日记录康复锻炼、饮食、用药、情绪等情况。采用家属同步实施健康教育的方式，明确家属在患者情感支持中的核心作用，构建良好的家庭氛围。出院前护理人员在微信群内定期推送康复锻炼、自我管理、预防复发等知识，收集患者反馈。并在出院后1个月、3个月电话回访及心衰门诊随访时向患者和家庭成员询问疾病情况，给予相应的指导和建议。

观察组出院准备度评分、出院指导质量评分、自我护理能力评分高于对照组（P＜0.05）；观察组生活质量评分低于对照组（P＜0.05）；观察组6分钟步行距离长于对照组（P＜0.05）。

家庭赋能-延伸康复护理教育模式有助于老年慢性心衰患者预后的改善，巩固治疗效果，提高生活质量。