本研究确立了以下四个方面的具体研究目的：首先，构建一个符合高校羽毛球课程特点的智慧教学模式，提出具有可操作性的实施框架，系统解决传统教学中存在的突出问题；其次，深入探索人工智能、大数据、虚拟现实等智能技术在羽毛球教学中的创新应用路径，设计具体的技术实施方案；第三，通过实证研究系统分析智慧教学模式在提升教学效果、促进学生全面发展方面的实际价值；第四，全面识别智慧教学模式实施过程中可能面临的各种挑战，并提出系统化、可操作的发展建议。通过理论与实践的结合，本研究旨在为推动高校羽毛球课程教学的现代化转型提供可借鉴的模式范式和实践路径，同时也为其他体育项目的教学改革提供参考。

运用逻辑分析法、文献资料法、案例分析法等方法。检索相关文献资料，分析智慧教学的理论基础和发展趋势、信息技术在体育教学中的应用现状、羽毛球教学改革的现实需求，相关研究为理解智慧教学环境建设提供了重要参考；运用系统思维方法，分析智慧教学各要素间的内在联系和作用机制。研究表明，智慧教学系统的设计需要考虑技术、教学法和评价体系的有机结合。选取开展智慧体育教学改革的高校作为研究案例，通过实地考察和深度访谈，收集课程设置、技术应用、师资培养等方面的实践经验。案例分析有助于发现智慧教学实施过程中的关键因素，为模式构建提供实证参考。

研究创新性地提出了包含"课前精准预学与诊断、课中互动实训与优化、课后巩固拓展与评价"三阶段教学流程、"物理空间与虚拟空间"双空间融合环境以及"智慧教学云平台"一体化技术支撑的综合性教学模式。研究详细阐述了基于计算机视觉的人工智能动作识别技术、虚拟现实战术训练系统和大数据综合评价体系等关键技术的具体应用方案，并通过多轮教学实验验证了模式的有效性。研究结果表明，该模式能显著提升教学精准度和个性化水平，有效改善传统教学中因材施教难、过程评价弱、学生学习兴趣不足等问题。同时，研究从基础设施建设、师资队伍培养、数据安全管理三个维度提出了具有可操作性的实施建议，为推进高校体育教育数字化转型提供了系统的理论参考和实践范式。