[[[expert-person]]]

“我在医学工程领域已经工作30多年了，在我看来，医学工程通过引入先进的技术和管理方法，提升医疗质量，优化医疗流程，保证医疗安全，为患者提供更好的医疗服务和体验，在医疗卫生体系建设中扮演着至关重要的角色。”中华医学会医学工程学分会主任委员钱英教授如是说。为进一步了解医学工程的发展现状、分会建设、人才培养、未来的机遇与挑战等，本刊特邀钱英教授进行经验分享。

钱英

医学工程在医疗卫生体系建设中至关重要

钱英教授介绍，医学工程在整个医疗卫生体系建设中至关重要，主要体现在以下几个方面。（1）医学工程通过引进先进的医疗设备技术和管理方法，改善医疗服务的质量和效率，使医生能够更加准确地诊断和治疗疾病，提高患者的治疗效果。（2）医学工程可以优化医疗流程，提高医院的运行效率和患者的就诊体验，通过引进智能化的医疗信息系统，实现医疗数据的集中管理和共享，提高信息传输效率，减少误诊或漏诊的风险。（3）医学工程是医学与工程的融合，通过融合可以设计出符合人体工程学原理以及患者需求的医疗设备，提高患者的舒适度和便利性。（4）医学工程通过对医疗器械系统化的风险评估以及质量控制，提高医疗器械的安全性和有效性，实现对医疗器械的追溯监控，减少因为操作失误和设备故障导致的医疗事故的发生。

诸多挑战对医学工程人员提出更高要求

面对目前医学工程发展所面临的挑战，钱英教授思考良多：“首先是技术创新与转换。医学工程需要不断的技术创新，要引进先进的医疗设备技术，因此医学工程人员必须保持学习，使理念、知识、技术能够跟上时代的步伐；同时，医学工程人员需要有跨学科的综合能力，既要学习医学知识，又要学习工程和管理知识。第二个挑战是法律法规和标准体系。医学工程涉及医疗设备研发、生产、销售和使用等各个方面，需要完备的法律法规和标准体系来规范行业发展和产品质量，目前还有待完善。第三个挑战是医疗资源和数据的共享。医学工程极大地推动了医学的发展，同时医学工程也需要大量的医疗资源来支持，二者相辅相成。当前我国医疗资源分布不太均匀，数据共享以及隐私保护也尚待发展完善，这给医学工程的发展特别是智能医学工程带来一些困扰。第四个挑战是国际竞争与合作。医学工程是一个具有全球性影响的领域，国际上各个国家都在进行着相关的研究，我国的医学工程还面临着与国际先进水平的竞争和合作等挑战。但是挑战也意味着机遇，通过克服挑战，我国的医学工程可以迎来更好的发展。”

五点思考强化医学工程学分会建设

2023年11月，中华医学会医学工程学分会第九届委员会成立。作为新任主任委员，钱英教授对分会建设工作深思熟虑，并分享了他的初步工作计划。

1.加强国际交流与合作：要加强与国外发达国家的学术交流，通过交流不断成长。组织动员国际性的学术研讨会等交流活动，促进学术界的沟通与合作，引进先进的国际技术和理念，提升我国医学工程的发展水平。

2.促进人才队伍的培养和建设：要推动相关专业课程的设置与教学改革，建立人才培养体系，培养高素质的医学工程人才。同时要加强人才交流与培训，吸收国内外优秀的人才加入医学工程领域。

3.加强科研创新：要鼓励医学工程领域的科研与创新，推动科研成果的转化与应用，积极参与科研项目的申报与实施，促进医学工程新技术在医疗领域的应用与推广。

4.加强行业标准的制定：要推动医学工程领域行业标准的规范制定与实施，加强与相关部门的合作，完善医学工程设备和技术的质量控制标准、安全管理规范，提高医疗器械在医疗卫生体系中的可靠性和安全性。

5.提升分会服务委员的能力，提高分会的社会影响力：要加强对委员需求的调研，积极推动委员间的交流与合作，营造良好的学术氛围和合作水平，提高会员的满意度，增加分会的凝聚力和影响力。

“我们在工作中会随着国家政策的调整以及新技术的应用，随时调整工作重点，补充工作内容。希望分会专家齐心协力，与相关机构、组织紧密合作，共同推动医学工程学科的发展，为医疗卫生体系的建设作出我们的贡献。”钱英教授说道。

20年教学经验致力于医学工程人才培养

“我是一个非常热爱教育、热爱校园的人。我从2005年开始就到南京医科大学生物医学工程与信息学院给学生上课了，一直坚持到现在，我还在南京医科大学、东南大学、南京大学等授课。”多年的教学生涯令钱英教授在教学和人才培养方面积累了一些体会。

第一，医学工程是一个综合性的学科，需要医学工程以及管理等领域的跨学科教育，所以在人才培养过程当中，建议加强跨学科的教育，培养学生具备全面的专业素质和技能，能够在医疗卫生体系当中拥有综合的能力。“尤其首先要从老师做起，老师要在医院的实践中有充分的了解，才能更好地教导学生。”钱英教授强调。

第二，医学工程是一门以实践为导向的学科，必须把理论和实践相结合。要特别注重实践教学的环境，希望学生能够直接参与到医院的医学工程项目和实验，培养他们解决实际问题的能力；同时医院要为学校的学生提供实习的机会，让他们在真正的医疗环境中进行实践操作和经验积累，比如可以安排学生参与医院的医疗设备的安装、维护、管理等工作，增强他们的实际操作能力和团队合作精神。

第三，要鼓励学生参与学术交流和合作项目，扩大学生的视野。可以组织学生参加国内外的医学工程学术活动和竞赛活动，或参与高校与医疗机构开展的医学工程创新项目。

第四，必须有终身学习的习惯。医学工程是一个不断发展和变化的领域，尤其近年来新技术不断地涌现，如人工智能、大数据等，这些都和医学工程息息相关。所以医学工程师要保持学习的态度和不断学习的能力，要有终身学习的理念，不断地关注行业的最新动态，提升自己的专业素养，这对每一个医学工程师来说非常重要。

此外，钱英教授还建议加强医院、高校和企业的合作，共同推动医学工程人才的培养，提升医学工程学科的发展。

科技创新为未来医学工程发展赋能

谈及医学工程学的未来发展，钱英教授满怀期待：“首先，未来医学工程将致力于医疗设备和技术的创新，随着科技的不断进步，新材料、新技术将不断地用于医学工程领域，从而推动医疗设备的智能化、数字化和便捷化，更好地为人民群众服务。其次，大数据和人工智能的发展将推动医学工程的发展，为医疗设备的发展带来更多的机遇。通过大数据分析、深度学习技术等，可以对医疗数据进行深度挖掘和分析，从而实现精准医疗和个性化治疗，提高医疗效率。将来我认为会有一个产业叫大数据工程，属于医学工程领域的一个分支，会有专门的大数据工程师对医疗大数据进行分析，从而更好地服务患者。大数据和人工智能将为医学工程发展提供更多的机遇。此外，在人口老龄化的背景下，医学工程将与健康管理相结合，如开发出各类健康监测设备以及智能健康管理系统，改变人们的健康生活方式，从而为大众提供更高质量的健康服务。”